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团队中领导充当“培训师”

时间:2012-11-21 13:21来源:典众培训 作者:典众培训 点击:
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不要认为培训只是人力资源部门的工作,管理岗位的职责中必定有一条是与训练属员相关的。管理者或者说领导当讲师益处有以下几点。
1、有益于建立学习型组织,拓展培训是个教学相长的过程。全员参与企业培训,不管是讲师还是学员都可以获得大量的信息,增加相互了解,培养工作情谊。
2、培训过程中可以发现很多问题,这些比自身来得快,企业的培训不只是把基层做好这样简单,中层、高层管理者也需要培训,到了这层级的培训更是个性化的。与其通过访谈等方式了解他们的培训需求,不如设法让他们自己发觉问题,自动改善,寻求帮助,所以让管理者当讲师是一个双赢的方案。
3、管理者来自各业务部门,都曾经是高端专业人才,且非常了解实际情况,他们当讲师,授课专业且针对性强、素材丰富、权威性高,学员认可度高,认头学习,收获自然更高。
4、管理者当讲师授课不仅仅是专业经验方面的授予,更是企业文化传承的过程,在这个层面上其实可以有很多设计,学员在学习专业知识的同时还加强了对于企业的认知和认可程度。
5、有助于管理层理解培训工作的难度,方便培训工作的开展和深人。
公司领导当讲师是一件一举两得的事情,尽可以增进员工与领导之间的情感与沟通,还能树立领导在员工心目中的地位,但一旦在培训过程当中领导不能良好的把握培训时机,让员工产生抵触情绪,那么这样的培训就事半功倍了;一个团队中对于团队最为熟悉的就属团队中的领导了,领导当讲师会抓住团队中存在的问题与芥蒂,不存在对于团队的长时间分析问题,当然领导当讲师一定要与奇特培训师的培训风格相区别,既不能铁面无私,更不能嬉皮笑脸,这就需要领导掌握好培训现场的“度”。

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